Thầy giáo AI lên lớp dạy 5 chủ đề, nữ sinh nói: "Em đã nhìn thẳng vào mắt của thầy và hỏi"

Mới đây, học sinh tại trường trung học Willms (Delmenhorst, Đức) đã đón tiếp một "thầy giáo" bất thường: một robot hình người do AI điều khiển có tên là Captcha.

Có gì ở buổi học do thầy giáo AI đứng lớp?

Tại buổi học, "thầy giáo" Captcha đã dẫn dắt các em học sinh với hệ thống bài giảng sinh động và tổ chức nhiều cuộc tranh luận sôi nổi.

Chủ đề chính được Captcha và các học sinh thảo luận xoay quanh AI và ảnh hưởng của nó đối với các khía cạnh khác nhau của xã hội. Trong đó tập trung vào 5 chủ đề chính như:

1. Liệu AI có được phép tự tạo ra và chi tiêu tiền của mình không?
2. Có nên hợp pháp hóa mối quan hệ giữa con người và AI không?
3. Liệu thế giới có bị hủy diệt vì AI trong vòng 10 năm tới không?
4. Ai phải chịu trách nhiệm về bất kỳ tội ác nào do AI gây ra: nhà phát triển, người dùng hay chính AI?
5. Liệu AI có giúp ích cho tình trạng tin giả hay khiến nó trở nên tồi tệ hơn?

Những chủ đề được Captcha lựa chọn để thảo luận được đánh giá là rất thú vị và khiến buổi học trở nên sôi nổi. Suốt buổi học, các em học sinh rất tích cực tranh luận.

Kết thúc buổi học, các em học sinh bày tỏ rất thích trải nghiệm mới với giáo viên robot này. Một học sinh nữ chia sẻ sau buổi học: "Captcha chắc chắn là một người thầy tuyệt vời. Em đã nhìn thẳng vào mắt của thầy và thầy giải đáp các câu hỏi rất tốt. Em thấy thật tuyệt khi thầy dạy ở đây!".

"Thật thú vị khi lần đầu được một sản phẩm trí tuệ nhân tạo đánh giá phần thảo luận của mình. Dù vẫn còn chút thiếu cảm giác về giao tiếp cá nhân, nhưng tất cả các lập luận của thầy đều rất vững chắc", học sinh nam tên Kenen Soenmez chia sẻ với phóng viên sau buổi học.

Trong khi đó, Seniz Tiryaki, một bạn học khác, lại hào hứng với sự chú ý của giới truyền thông dành cho sự kiện này. Nhiều hãng truyền thông, bao gồm cả chương trình tin tức buổi tối nổi tiếng nhất nước Đức "Tagesschau", đã đến trường để phỏng vấn cả học sinh lẫn robot "Captcha".

Theo truyền thông đưa tin, sự kiện robot AI giảng dạy này diễn ra được là nhờ sáng kiến của chính các em học sinh. Tại hội nghị thượng đỉnh toàn cầu về AI, các em học sinh đã được làm quen với Captcha và những người phát triển robot này. Các em đã đề xuất thử nghiệm cho Captcha giảng dạy ngay tại chính trường của mình.

"Nguồn gốc’ của thầy giáo AI

Captcha được tạo ra bởi Hidoba Research, một công ty robot ở Hồng Kông chuyên phát triển robot hình người phục vụ giao tiếp xã hội và giáo dục.

Theo đội ngũ truyền thông của trường đưa tin vào ngày 21/12/2024, sự kiện này đánh dấu một trong những thử nghiệm thực tế đầu tiên về bài giảng do robot đứng lớp ở châu Âu.

Việc ứng dụng AI vào giảng dạy đang là một xu hướng mới và có nhiều tiềm năng. Không chỉ ở Đức, nhiều trường học ở Trung Quốc cũng đã bắt đầu sử dụng robot AI để hỗ trợ giáo viên trong việc giảng dạy, đặc biệt là các môn học như tiếng Anh và toán học. Robot AI có thể giúp học sinh luyện tập phát âm, giải bài tập, và cung cấp phản hồi tức thì.

Trong khi đó một số trường tiểu học ở Thụy Sĩ đã sử dụng robot AI để giúp học sinh học các môn học STEM (Khoa học, Công nghệ, Kỹ thuật, và Toán học). Robot AI có thể tương tác với học sinh, đặt câu hỏi, và hướng dẫn các em thực hiện các thí nghiệm.